机车车辆学院
优秀毕业生
 
2019届校友-铁道机车14A1何雨杰
添加日期:2020-06-30  来源:


  我系机车14A1班的何雨杰以高分获得重庆西运用车间五四青工技能比武大赛第一名。在校时期,何雨杰是一名入党积极分子,思想积极上进,学习上刻苦努力,生活节俭,在同学中起到模范带头作用,

  何雨杰于2019年7月毕业,现在是一名电力机车副司机,根据同事反映,何雨杰在工作岗位上认真负责,积极参加各种比赛,业务能力较强,表现较突出。

  请一起来看看何雨杰的工作感悟吧!

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工作感悟

   尊敬的领导,老师,各位同学:
    大家好!我叫何雨杰,是14A年级的毕业生。去年毕业后,我到了重庆机务段参加工作,目前定职副司机岗位。很高兴能有机会和大家分享我的一些所感所思所悟。

  去年七月八号,我到了段里报道,之后统一安排体检,体检通过后签劳动合,这时我们作为新职工经过半过月多的岗前学习后,到了八月初,我们就被分配各到个车间去了。我们这半个月多的岗前培训包括之前以学生身份到段实习时期,段里都统一组织我们周一到周五都是六点半起床跑步,晚上的晚自习也从没有落下过。

  我们到了车间,再经过了一周的安全培训后,再下分到各个车队,以学员身份,跟车学习,到了十月初,我们这些学员统一取牌下线学习一周,然后参加副司机定职考试,我们车间学员一百三十多人,十月八号的第一次副司机定职考试,我和其余二十八位同事通过了考试。休息了几天后,十月十五我开始上线了,和当学员时一样,我定职副司机后的第一趟交路也是夜班交路。我第一次正式坐到副司机椅子上,和司机一起单独担当列车牵引任务,心里确实感到有些兴奋,因为我感觉这好像也算是领导对我的认可吧,我才能担这份责任。

  工作至今,就我的感受来说,大概是可以用《电力机车运用于规章》里的一句话来概括的:“不分昼夜,不误分秒,按乘务作业标准要求安全驾驶机车战斗在运输生产第一线,任务艰巨而光荣。”司机这份工作,特别是货运机车司机是比较辛苦的,生活有时会感到十分枯燥,甚至有时会感到压抑,但是唯一值得欣慰的是收入是挺不错的。另外我也会经常听到关于这样的那样的抱怨声,这也确实就像刚到单位时职教科老师说的那样,抱怨也没什么用的,要么努力去改变它,要么就服从它,少抱怨。

  我们车队优秀的师兄很多,有一位是全路青年岗位能手,他比我早入路一年,上个月才去参加提职司机培训;还有一位是我们的团总支书记,他是全局技能比武的第一名,所以我这次有幸获得的车间级“四五青工技能比武”拿个名次实在是微不足道的。

  在我们下车间前副段长和段党委书记分别来给我们做了一次讲话。

  我一直记得副段长有句话:“希望你们今后能学会在业务的钻研中去寻找乐趣,做一个有纪律,有业务,有技能的青年职工。”对于这句话我有一些理解。对于“有纪律”这一条,不用多言,没有规矩不成方圆,遵章守纪是最基本的要求。“有业务”对于机车乘务员来说,就是能熟背《技规》、《操规》、《行规》等规章制度,以及熟练掌握机车故障的分析方法及处理办法,有较的高操纵水平,安全正点的把列车开好开稳;能参加路局甚至全路技术比武,并能过关斩将的,是谓“有技能”。做到上面这些,自然是离不开“业务的钻研”。
  “夫夷以近,则游者众,险以远,则至者少,而世之奇伟瑰怪之观,常在于险远,而人之所罕至焉。”钻研业务又何尝不是,它需要我们耐得住性子,坐的住板凳,守得住孤独,经得起诱惑,也得讲方法。反观以往学习,总是要三五成群才能看书,边“学”边“讨论”。其实学习钻研应该要有一些独立性,有问题先多思考多翻书,仍不懂,再去问。而不是一有问题就先问,即便问到了,没有自主的思考,那相当于“嚼”别人“嚼”过的,营养不多。另外个习惯就是,总依赖别人弄个什么复习指导,为考而背,非为用而学。这着实是舍本逐末,本末倒置,但多数人又热衷于此,短期看效果不错,但个人愚见,这是恶性循环。
  学习要有一些联系性,不要把各课程独立起学,不要学某一课程,就只翻某一课程的书。例如关于机车轴重转移的问题,且它与空转之间也是有因果关系的,那发生轴重转移的原由何在?如何减小?这些问题涉及牵引装置的种类,电机的布置方式,机车运行方向,车钩高度,传动方式,电机特性,电气轴重补偿,轮轨粘着等因素,要搞清楚这些问题,就需要在机车机械部分,机车电机,机车控制等几门科目里去找答案。总之,“左右逢其源”,才能知其所以然。
   段党委书记在他的讲话里说到了一种现象:同一批参加工作的新职工,几年后,有的人得到了重用,有的一如既往,因此就有人认为,资质平平的却上去了,自己还在原地踏步,就常感到怀才不遇。总结书记所说,真正有才的人在清华北大,所以怀才不遇的这有两种情况,其一,无材可遇,自发闹骚;其二,不会为人处世,情商太低。
  我说说我的理解,所谓“才”,我认为对于我们来说更是指一种学习态度,自己肯学习了,那么业务水平自然就上去了。情商高低就体现在为人处世上,有的人也许是有那么点点能力,但为人处世差,别人讨厌他,没人推荐他;或者没人识他,如“至于幽暗昏惑,而无物以相之,亦不能至也。”但也不免一种情况,这两者都兼顾了,仍不为所“用”,我想有一句话能给我们很好的指引——“风物长宜放眼量”,努力做好自己的事,尽职尽责,不论“用”与不“用”,归根结底,我只是个普普通通的工人,工作的本质对我而言就是谋一口“饭”吃,有份收入,有个安稳家就好了。
    总之我认为除了要乐于专研业务,提高业务素质,以求得立锥之地外,还应学会怎样去提高个人的情商以求有发展空间,最重要的是还是那句话得“坐得住板凳,耐得住性子”,尽职尽责努力做好自己的事,这在今后的工作中尤为重要。

  最后想说的是,如果在学校学好了每一科专业课,那你一定在你们同一批同层次的同事里,绝对算得上是个业务能手了,这是可以肯定的,会有人对你刮目相看的。

  另外,我实在怀念曾经在学校里的学习生活,学弟学妹们,分好学习生活的主次,一定要好好珍惜这段人生时光啊!想清楚今后想要的生活!

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  何雨杰工作照

   



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