为持续贯彻《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》、《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于疫情防控期间以信息化支持教育教学工作的通知》、《四川省教育厅关于切实做好新冠肺炎疫情防控期间学校教育教学组织与管理工作的通知》中的系列相关要求，城轨车辆系近日内开展了在线课程教学效果的集中检测，按“每课一把脉、每班一诊断”的形式，分析诊断前面10周在线教学的质量。通过本次集中诊断为教学团队提供持续优化教学进程、调整理论教学方案、优化序化教学内容的基础依据，并为后期团队教研，创新在线教学及学习成果的评价考核提供研究方向。

　　通过本次各课程的数据分析，授课教师和班主任对学生学习表现、学习效果有了更全面的了解，对于学习情况特别异常或是学习表现隐蔽的学生有了较清晰的掌握。对后期辅导员、班主任加强思想教育引导，授课教师改进教学方法、手段，提高教育教学质量提供了清楚明确的对象。为后期我系有针对性的开展一班一策、一课一案的线上教学，提供了工作方向，促进了城轨车辆系在积极保障在线教学“标准、质量不降低”方面的工作。

　　                          图    课程形成的分析报告